Kinderkarate
Ouders doen steeds hun uiterste best om hun kinderen zoveel mogelijk aan te leren.. Gezien de drukke tijdsschema’s, eigen aan de 21e eeuw, is het vaak moeilijk om kinderen te helpen bij het aanleren van vaardigheden. Ook op school worden bepaalde vaardigheden als volharding, positieve mentale ingesteldheid, zelfdiscipline en doelstellingen creëren, over het hoofd gezien. Leerlingen van Roninkarate hebben op dit vlak een voorsprong op hun leeftijdsgenoten. Wij brengen hen deze en andere vaardigheden, die een sleutel zijn voor succes in het latere leven, bij.
Sinds het oprichten van onze school en het opstarten van een kinderafdeling werden we heel vaak geconfronteerd met kinderen die heel verlegen waren, een gebrek aan zelfvertrouwen hadden, anderen hadden concentratieproblemen of leerden minder snel dan hun leeftijdsgenoten. Wij zijn ervan overtuigd dat, met de juiste training en begeleiding dit heel gunstig kan evolueren.
De doelstelling van Roninkarate is meer dan het aanleren van enkele verdedigingstechnieken, we geven normen en waarden mee, die in het latere leven het verschil kunnen maken. Eens je kan fietsen, verleer je het nooit meer, hetzelfde geld voor zowel de fysieke als mentale vaardigheden die bij ons worden aangeleerd, bijvoorbeeld, een”correcte”lichaamshouding word een kind eigen, enkel door die houding al, straalt een kind zelfvertrouwen uit. Verscheidene ouders lieten ons reeds weten dat hun kinderen, na niet eens zo lange tijd bij ons helemaal open bloeiden en dat zelfs hun schoolprestaties verbeterden. Wat is een mooier geschenk dan een verbeterd zelfvertrouwen?
Ons gradensysteem voor kinderen is gebaseerd op het creëren van “Win”ervaringen, in een vijfstappenplan -Kies een doel
- Stel een plan op
- Zet je in om dat plan te verwezenlijken
- Volhard om het doel te bereiken
- Kies een hoger doel
De sleutel is uiteraard dat je doelen stelt die eenvoudig te volbrengen zijn voor de kinderen, en eens de eerste doelstelling bereikt gaan ze reeds in zichzelf geloven.
Vanuit kinderoogpunt is het vooral van belang hoe leuk de lessen zijn, ze kunnen er hun energie op een positieve en productieve manier kwijt. Hoewel het om groepslessen gaat is er aandacht voor elk kind individueel.
Jos Robert